JEFE DE ESPECIALIDAD ÁREA ELÉCTRICA 2021

Perfil de Cargo

Requisitos (art. 51 del Reglamento Interno)

· Profesor de Estado en Educación Técnica o Técnico Nivel Superior Con Mención en la Especialidad o afín. (Profesional de la educación de conformidad con lo dispuesto en el artículo 2º del Estatuto Docente. Esto es, poseer título de Profesor o Educador, concedido por Escuelas Normales, Universidades o Institutos Profesionales, o bien, ser persona legalmente habilitada para ejercer la función docente o autorizada para desempeñarla de acuerdo a las normas legales vigentes).

· Post-título en Educación.

Objetivo del Cargo

· Coordinar la implementación de los planes y programas de su especialidad, asesorando y apoyando al equipo directivo y de docentes de su especialidad en la programación, organización, supervisión y evaluación del desarrollo de las actividades de aprendizaje, velando por la calidad de la educación y el logro del perfil de egreso por parte de los y las estudiantes.

Deseable

· Ingeniero eléctrico, electrónico o afín, titulado de una institución de educación superior acreditada por al menos 6 años.

· Profesor de estado, licenciado en pedagogía o titulado en pedagogía

· Magister en curriculum, evaluación, gestión educacional u otro similar

· Certificación SEC u otra específica del sector eléctrico

· Experiencia laboral (en empresas) en el sector eléctrico de al menos 2 años

· Experiencia docente de al menos 10 años

· Participación internacional de una pasantía, curso o viaje técnico

· Participación en redes profesionales o en organizaciones relacionadas a la formación técnica

· Creación o implementación de proyectos específicos

Competencias

· Habilidades de liderazgo, negociación, persuasión, y manejo de crisis.

· Trabajo en equipo.

· capacidad de trabajar bajo presión.

· Capacidad de toma de decisiones.

· Proactivo, dinámico, con capacidad de manejo y resolución de conflictos.

· Debe ser capaz de relacionarse, coordinarse efectivamente con el entorno institucional.

· Debe tener habilidades comunicacionales para manejarse con fluidez.

· Transmitir adecuadamente las políticas del liceo y especialidad que se le ha encomendado gestionar.